Archiv der Kategorie: Funde im Internet

Frauen, die Geschichte machten

Am 1. Dezember 2013 beginnt das ZDF mit der Ausstrahlung seiner sechsteiligen Staffel „Frauen, die Geschichte machten“. Die Unterrichtsmaterialien, die eine Arbeitsgruppe des Geschichtslehrerverbandes dazu erstellt hat, finden Sie schon jetzt unter diesem Link:

http://www.zdf.de/ZDF/Lehrermaterialien-zu-Frauen-die-Geschichte-machten-30596446.html

Die Wittelsbacher am Rhein

Für die seit dem 8. September und noch bis zum 2. März 2014 laufende Ausstellung „Die Wittelsbacher am Rhein“ in den Reiss-Engelhorn-Museen Mannheim hat unser Verbandsmitglied Stefan Endres, Fachleiter für Geschichte am Studienseminar Speyer, neue Unterrichtsmaterialien erstellt. Diese finden sich unter www.wittelsbacher2013.de/schulen/handreichungen/

Neue Unterrichtsmaterialien zum Thema „Erinnern an den Lebensborn“

Der Arbeitskreis „Rundfunk und Fernsehen“ des VGD unter der Leitung von Dr. Ralph Erbar (Mainz) hat in Zusammenarbeit mit dem Projekt „Unsere Geschichte. Das Gedächtnis der Nation“ neue Unterrichtsmaterialien zu Erinnerungen an den „Lebensborn“ erarbeitet. Die Video-Clips und die Materialien finden sich unter www.gedaechtnis-der-nation.de/bilden/schulen/Lebensborn.

Sie sollen Schülerinnen und Schüler im ganzen Land anregen, nach „Lebensborn-Heimen“ zu recherchieren und ehemalige „Lebensborn-Kinder“ nach ihren Erinnerungen zu befragen. Ein Verzeichnis der bekannten „Lebensborn-Heime“ findet sich unter www.lebensspuren-deutschland.eu.

Auf Ihre Erfahrungen sind wir gespannt.

Public History Weekly

Die neue digitale Zeitschrift zur historisch-politischen Bildung im Open Access

Das neue internationale Blog-Journal Public History Weekly (PHW) erscheint frei zugänglich im Open Access. Als webgestütztes Format wendet es sich dem Umgang mit „der Geschichte“ zu – ihrer individuellen und kollektiven Rezeption, Produktion und Distribution. Auf PHW werden Kontroversen ausgetragen und Forschungsprojekte vorgestellt. Zur Sprache kommen institutionelle Probleme in Schule, Hochschule, in den Medien oder der politischen Arena. Geschichtspolitische Beiträge sind ebenso zu erwarten wie kritische Analysen der Geschichtspolitik. Mit diesem Journal wird die Didaktik der Geschichte stärker öffentlich transparent und schaltet sich lautstark ein in aktuelle Debatten.

Das internationale Blog-Journal Public History Weekly ist in vielfacher Hinsicht ein Novum in der geschichtsdidaktischen Zeitschriftenlandschaft:

  • PHW erscheint wöchentlich, donnerstags, 8 Uhr, mit einem neuen Initialbeitrag.
  • PHW ist offen und ermöglicht Laien den Zugang zur aktuellen Forschungsdiskussion auf höchstem wissenschaftlichen Niveau.
  • PHW ist interaktiv: alle Beiträge können tagesaktuell kommentiert und repliziert werden.
  • PHW ist digital: alle Beiträge haben einen Umfang, der das rasche Lesen am Bildschirm ermöglicht.
  • PHW ist international: PHW startet mit Stammautoren aus Deutschland, Österreich und der Schweiz. Im zweiten Schritt kommen englischsprachige Beiträge hinzu.

Public History Weekly erscheint in einer Medienpartnerschaft zwischen der Pädagogischen Hochschule FHNW (Basel) und dem Oldenbourg Wissenschaftsverlag. PHW wird gefördert aus dem zentralen Innovations etat der Pädagogischen Hochschule FHNW.

Die erste Ausgabe ist am 5. September 2013 erschienen.

Das Journal richtet sich an Geschichtsdidaktiker / innen, Lehrer / innen, an Digital Humanists, an Blogger und Bloggerinnen und an die interessierte Öffentlichkeit.

Geschäftsführender Herausgeber: Marko Demantowsky Redaktion: Jan Hodel, Marco Zerwas Advisory Board: Gudrun Gersmann, Claudine Moulin, Béatrice Ziegler

Link- und Lesetipps

Josef Memminger: Rezension zu: Pandel, HansJürgen, Geschichtsdidaktik. Eine Theorie für die Praxis. Schwalbach im Taunus 2013, in: HSozuKult, 27.08.2013, online:
http://hsozkult.geschichte.hu-berlin.de/rezensionen/2013-3-108

Tagungsband Geschichte lernen im digitalen Wandel im Open Peer Review
http://geschichte-lernen-digital.oldenbourg-verlag.de/

Linkliste: Deutsche Inschriften Online
http://www.inschriften.net/linkliste.html

app.fundschnitte.de (Museums- und Ausstellungsapps)
http://app.fundschnitte.de/

Auf dem Damm. Eine Hörführung auf den Spuren jüdischer Unternehmen in Neukölln
http://www.geschichte.hu-berlin.de/bereiche-und-lehrstuehle/dtge-20jhd/forschung/laufende-forschungsprojekte/audioguide-kleine-und-mittlere-juedische-gewerbeunternehmen-in-berlin-zwisch
en-hermannplatz-und-maybachufer.

iPadInKlas: Geschiedenis (Linkliste zu Geschichtsapps für iOS Niederländisch/Englisch)
http://www.ipadindeklas.nl/blog/?page_id=1180

Oliver Näpel, Medienbildung im Geschichtsunterricht II: Geschichte und Film
http://www.mediaculture-online.de/blog/?p=16238

HistoriaGames Le site des jeux vidéo historiques
http://www.histogames.com/